martes, 9 de febrero de 2010

Fechas de Marzo para acreditar CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD

EL primer llamado es el día MARTES 2 DE MARZO a las 13 HS. para l@s estudiantes de 1° Cp y el MIÉRCOLES 3 MARZO a las 8 HS.para las estudiantes de 1° Bp.

El Segundo llamado MARTES 30 de Marzo 1° Cp a las 13. HS. y el día MIÉRCOLES 31 de Marzo 1° Bp a las 8 HS.

Cualquier consulta estoy a su disposición, aquell@s que preparen la acreditación utilizando una película, cuento, publicidades, etc y no me haya informado cual utilizarán, por favor háganlo.

Un abrazo,
Linda

miércoles, 13 de enero de 2010

Final de campo de la práctica alumnas 1º BP Instituto de formación docente Nº 50

Somos Xoana, Paola y Susana, alumnas de 1º BP - del Instituto de Formación Docente Nro. 50, en este video quisimos mostrar nuestro recorrido durante el año de Campo de la práctica, un recorrido que nos lleno de alegrias, de emociones, de descubrimientos, el de relacionarnos con la inocencia de los niño y coincidir con Graham Greene, en su frase, EL MEJOR OLOR, EL DEL PAN, EL MEJOR SABOR, EL DE LA SAL, EL MEJOR AMOR, EL DE LOS NIÑOS.

martes, 29 de diciembre de 2009

EN EL 2010 APORTEMOS "AL DERECHO DE SOÑAR"

Termino el año con una excelente noticia: Armando no cambia de turno, se queda el año próximo con su grupo, él valoriza lo que pueden hacer juntos, ¡GENIAL!
Dejo como deseo para el año del bicentenario que renovemos nuestras ansias de encontrarnos para pensar qué sueños tenemos, qué queremos para nuestra famila, para nuestros amig@s, nuestros alumn@s, nuestro barrio, nuestro país, y desde esos sueños comencemos a coordinar nuestra acción, caminando hacia ellos.
Eduardo Galeano, escritor y periodista Uruguayo, escribió en vísperas del año 2000 "El derecho de soñar" que quiero compartirlo con Uds., ante mi imposibilidad de escribir algo que lo supere.

¡FELIZ AÑO!

miércoles, 23 de diciembre de 2009

La Negra Sosa

Será la nostalgia del fin de año, será que en estos días estamos más emotivos que de costumbre, ¿será el frío que me recorrió la espalda con las declaraciones de Abel Posse?

quizás es una mezcla de todo, lo cierto es que tengo la necesidad de escuchar música pero no cualquier música sino la que me acompañó en momentos especiales, esos que marcan épocas de nuestra vida.
Tengo ganas de escuchar y homenajear a la Negra Sosa por todo el placer que su voz me brinda, nos brinda, en un tema emblemático para la esperanza de los miles de latinoamericanos que debieron exiliarse, como fue el caso de Mercedes Sosa. La letra y la música es de Julio Numhauser , poeta y músico chileno que tras el golpe de estado sangriento que lideró Pinochet se exiló en Suecia y allí escribe esta canción bellísima.


martes, 22 de diciembre de 2009

MARAVILLA

Vamos mengana a usar la maravilla
esa vislumbre que no tiene dueño
afila tu delirio / arma tu sueño
en tanto yo te espero en la otra orilla
si somos lo mejor de los peores
gastemos nuestro poco albedrío
recupera tu cuerpo / hacelo mío
que yo lo aceptare de mil amores
y ya que estamos todos en capilla
y dondequiera el mundo se equivoca
aprendamos la vida boca a boca
y usemos de una vez la maravilla.

Mario Benedetti

Estamos sobre el fin de año y a pesar de la vorágine de reuniones más los preparativos para las reuniones, los malabarismos monetarios para “el regalito de los chicos”, etc, etc, a pesar de todos los imperativos comerciales, es un tiempo de reflexión sobre el año transcurrido y de proyección para el 2010.
En este espacio quiero agradecerles a l@s estudiantes del instituto 50 por el intercambio de percepciones, de ideas y, también, por los CONFLICTOS. Si, así con mayúsculas, porque siempre van a existir conflictos, recuerden que en todo campo hay tensiones por apropiarse de los distintos capitales, el tema es ¿para qué y qué hacemos con el conflicto? Hay peleas que establecemos pero lejos de darnos poder nos debilitan, son mecanismos que los tenemos incorporados y son funcionales a mantenernos disciplinados, en compartimentos clasificatorios, que nos inhiben las energías sociales, mecanismos que rompen el diálogo, el poder acordar con el próximo, con mi compañer@, es decir con el que comparto un lugar social. En definitiva, el conflicto no sirve si no produce la mejoría de ese lugar o posición.

Nada más social y cultural que lo que somos: Cuerpo, y tan escamoteadas tenemos las posibilidades de vivirlo integralmente, sin embargo en esa búsqueda estuvimos en el 2009 y por eso pienso que el balance de la cursada nos da positivo. Creo que tod@s seguiremos avanzando en esa dirección el año entrante...Somos Maravilla, no lo dudemos

”...afila tu delirio, arma tu sueño... recupera tu cuerpo...aprendamos la vida boca a boca y usemos de una vez la maravilla”


Un abrazo,
Linda



lunes, 19 de octubre de 2009

CUERPOS DESAPARECIDOS

A continuación comparto con Uds. un fragmento del trabajo "Ni vivos ni muertos. El cuerpo de los desaparecidos"de Larisa Chausovsky, Ana Knopp e Irene Roquel, presentado en las jornadas de Abuelas de Plaza de Mayo:


"...La historia argentina nos enfrenta a la difícil situación de alimentar la memoria con una figura extraña: el cuerpo de los desaparecidos. La importancia de lograrlo se puede ver en la fortaleza que las madres, abuelas e hijos tuvieron desde el primer momento para no quedar inactivos bajo un manto de tristeza. Podríamos decir que los cuerpos de los desaparecidos dieron lugar a la generación de estos otros cuerpos. O más bien, lo que hicieron las madres y abuelas, fue poner el cuerpo: en la demanda de justicia, en la búsqueda con vida de sus familiares y en el reclamo del derecho a una muerte y un duelo dignos de los mismos. "Ellas hacen saltar la producción de un drama familiar (pérdida de un ser querido)hacia lo colectivo, lo social, la plaza. Las madres no introyectan su pérdida, la expanden. (…) Son cuerpos intensos, caminando insistentemente en una ronda alrededor de la plaza, ronda expansiva, que agencia otros cuerpos, que posibilita que todos caminen con ellas, afectando todos los cuerpos que se aproximan." (Saidón,O. Las locas de Plaza de Mayo) "

Algunos de Uds. son egresados de la E.E.M. N° 7, por lo tanto conocen su trabajo por la defensa de los derechos humanos, comparto con Uds. la gacetilla de LA CARRERA DE MIGUEL: "La EEM Nº 7 Ernesto Che Guevara quiere invita a participar de un evento cultural-deportivo-educativo que nuestra escuela organiza en memoria del atleta desaparecido Miguel Benancio Sánchez, quien fuera desaparecido de su hogar hace 31 años.
La 5ta. edición de La Carrera de Miguel, corremos para no olvidar... Los esperamos"

miércoles, 7 de octubre de 2009

Dramatización de una canción en el Jardín 907


El viernes 2 de Octubre un grupo de estudiantes de 1 BP compartió la mañana con los chicos y docentes del jardín 907 de la localidad del Pato. En el marco de la jornada provincial "Maratón de lectura", Karina, Xoana,Verónica, Gisella, Lucía, Susana, Paola, Alejandra, Mayra, Florencia y Estefanía pusieron su cuerpo para comunicarse con los niños y trasladarlos al encantador mundo de la fantasía, la imaginación y el misterio de la palabra no sólo escrita y cantada, sino también narrada con los cuerpos en movimiento y expresión.
La estética fue muy cuidada, y la obra atrapó tanto a los niños como a los adultos que nos encontrábamos de espectadores, y que Uds. nos convirtieron en protagonistas al invitarnos a movernos, bailar,y jugar. ¡FELICITACIONES!

Si clickean abajo pueden ver el albun de fotos